Ocorreu nesta sexta-feira (19), a 3ª Conferência Regional de Educação Financeira da Cooperativa Sicredi Ouro Branco. O evento de avaliação das atividades desenvolvidas durante o ano e de planejamento para o próximo ano ocorre em Teutônia e reúne secretários de educação, supervisores pedagógicos, diretores e professores dos municípios onde está implantado o programa.
Neste ano, o programa impactou 4,2 mil estudantes. O foco são alunos do 8º e 9º ano. Ele foi desenvolvido em 29 escolas de dez municípios da área de atuação da Sicredi Ouro Branco, sendo eles Bom Retiro do Sul, Brochier, Fazenda Vilanova, Harmonia, Maratá, Pareci, Paverama, São José do Sul, Taquari e Triunfo. Além disso, 392 professores participaram das atividades.
Margarete Elisa Mallmann, assessora dos programas de relacionamento com os associados e comunidade, explica que o objetivo desta iniciativa é capacitar os jovens para que possam ter escolhas financeiras mais conscientes. “Assim, poderão preservar a dignidade, promover a qualidade de vida e a realização de seus sonhos. Sempre dizemos que fazemos gente pequena pensar grande”, diz Margarete.
Viés pedagógico
(foto: Bianca Mallmann)
Na prática, o tema educação financeira é trabalho de diferentes formas, de acordo com a realidade de cada turma e escola. Além disso, as atividades são trabalhadas por meio de diferentes plataformas, sendo jogos, histórias em quadrinho, textos, exercícios e dinâmicas. Outro formato são os podcasts, com 72 episódios já lançados.
“Temos escolas em espaços rurais e urbanos, com diferentes características. Então precisamos trazer o tema de uma maneira que converse com a realidade, para que os estudantes possam perceber o caminho do dinheiro e das possibilidades futuras”, diz a assessora pedagógica Elisabeth Penz Beuren.
Interdisciplinaridade
Na escola Almirante Barroso, de Triunfo, o tema da educação financeira não é trabalhado apenas na disciplina de matemática. O objetivo é abordar o tema em todos os componentes curriculares através de um trabalho feito em conjunto com os professores.
Um exemplo, são as aulas de língua inglesa da professora Fabiana de Paula Machado. “Trabalho a temática a partir de músicas e vídeos, a partir de reflexões da importância de se dar valor ao dinheiro”.
Além disso, o programa já se expandiu para as turmas do 6º e 7º ano da escola. “Eles viam as atividades desenvolvidas com os alunos das turmas mais avançadas. E isso despertou o interesse”.
A escola integra o projeto desde 2019, na sua primeira edição. Hoje, a professora conta que alunos que já saíram da escola entram em contato para contar que conseguiram guardar dinheiro e concretizar algum sonho que tinham.
