O pátio da escola virou também uma “sala de aula”. Lá, os pequenos aprendem sobre sustentabilidade e reaproveitamento. Captação de água da chuva, composteira e uma horta vertical. Estas são apenas algumas das tantas ações desenvolvidas na Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Sabor de Infância do bairro Igrejinha, em Lajeado.
À espera da possibilidade de retomada das aulas presenciais, a equipe diretiva e de professores, em parceria com os pais e a comunidade, mantêm os projetos de cunho sócio-ambiental que já eram realizados na creche. O objetivo é ensinar para os pequenos atitudes simples e possíveis de serem adotadas no dia a dia.
Desde 2015, as mais de 100 crianças da escola têm à sua disposição uma cisterna para reaproveitamento da água da chuva. Este que foi o primeiro projeto, aquele que deu o pontapé inicial para as outras iniciativas que surgiriam nos próximos anos.
Verduras produzidas no pátio da creche
O mais recente projeto da EMEI é a construção de uma horta vertical. No muro da escola, foram colocados alguns pallets. E dentro deles, areia e mudas de verduras e hortaliças. De acordo com Natasha Guillante, diretora da creche, a ideia surgiu com o intuito de aproveitar a água da chuva coletada na cisterna.
“Não queríamos mais só lavar a calçada com essa água. Já trabalhávamos a questão da horta com as crianças, onde cada uma plantava uma muda em um potinho. Mas agora fizemos algo maior, em conjunto”, explica.
Para agregar, no final do ano passado foi construída uma composteira. Nos fundos do pátio, um espaço adequado recebe as cascas das frutas consumidas pelas crianças. Ao mesmo tempo, as folhas que caem das árvores do pátio são colocadas nas repartições para ajudar na decomposição.
Quando as aulas retornarem, a ideia é envolver também as famílias na iniciativa. “Quando tudo voltar ao normal, queremos que as crianças presenciem isso. Queremos que essa seja a oportunidade para elas trazerem cascas de frutas de casa, colocarem na composteira, observarem como isso vai se transformar em adubo e depois elas levarem esse material para casa, para colocarem nas suas próprias hortas”, projeta Natasha.
Em meio à natureza
Frutas cítricas, araçá, amora, figo e goiaba. Uma variedade de árvores também pode ser encontrada no pátio da escola. Os primeiros frutos estão surgindo agora. Todas essas árvores foram disponibilizadas pelo Jardim Botânico.
“O sonho da comunidade escolar é algum dia poder sentar com as crianças ao redor de um pé de bergamota e ver elas se deliciarem com essas frutas. Tudo sem agrotóxico. Estamos muito felizes que agora estão vindo os primeiros frutos”, comenta a diretora.
Brinquedos recicláveis
A criatividade dos professores vai além. Tampinhas de garrafa pet, papelão e outros materiais se transformam em jogos lúdicos. Para a páscoa, cada aluno vai ganhar algum material temático para brincar em casa.
“É um trabalho coletivo, de formiguinha. Estamos trabalhando para as pessoas começarem a se conscientizar. E nós começamos dando o exemplo para os mais pequenos”, finaliza Natasha.
